教育部青年發展署

本集的青年封面故事邀請張雅婷與張晴雯，來和我們分享參與 大專女學生領導力培訓營 的學習經驗與心得~
       
        根據調查發現，儘管有許多女性菁英在各行各業展露頭角，但所佔比例仍遠不及男性。有鑑於此，教育部青年署規劃「大專女學生領導力培訓營」，以建構領導能力為主，融入性別平權觀念在課程當中，開發女學生的領導潛能，鼓勵他們 積極參與 公共事務。
       
        喜歡參加營隊並從中吸收新知的張雅婷，偶然看見女培營的資訊，在好奇心驅使下就報名參加。由於先前參加營隊所磨練出來「不害怕問問題」的膽量，讓他在營隊裡能夠勇於表達。同時，也傾聽其他隊員的想法。在參訪企業業師前一晚，張雅婷與他的隊員努力做準備，從「與業師問答」中，得到領導方面的靈感。最令她欽佩的是，業師即便工作忙碌，也不忘持續進修，增進自我實力。張雅婷也認為，唯有持續學習，時時檢討改進，才能成為更優秀的人。

        曾經擔任分區女培學員與輔導員的張晴雯，這次特別回來參與帶領學員的工作。畢業於台科大電機研究所的她，雖然擔任電子工程師，但深知自己在領導能力的不足，因此把握難得的機會，參與營隊活動。除了讓晴雯透過女培輔導員訓練更能擔當責任之外，也認識許多相同理念的伙伴，她相信在未來的道路上，大家能互相扶持、共同成長。

訪談心得
        相較於古代女男地位懸殊 ， 性別平權的今天，身為女性是幸運的 。 特別是教育部兩性平權教育以及提供女學生各種學習管道 ， 青年署大專 女學生領導力培訓營課程啟發女學生的潛能，培養她們 積極參與 公共事的能力與領導力 。張雅婷在大學四年中每年寒暑假一定會安排一項有意義的學習，女培營的活動理所當然成為她的選項。原本抱持著少說多聽多學的態度但因其他人較含蓄而挺身表達意見 。她讓我看見 持續不斷學習，把握機會增進自己的能力的精神。張晴雯說因為一路求學都是男同學占多數，所以特別選擇這個專屬女性的團隊，後來更通過女培輔導員訓練 ，可以經常帶領新的學員 。讓她最感到開心的除了學習領導力與溝通力之外就是結交到一群 志同道合未來可以攜手合作的好姊妹 。

參與女學生領導營學員大合照

女學生領導培訓營現場

張晴雯與小學員合照

張晴雯與其他

張雅婷與業師合照

現場評審專注聆聽

領導營成果分享會