教育部青年發展署

本集的青年封面故事邀請到參與107年暑期社區工讀的謝筱君和文潔琳同學，跟我們分享工讀這段期間的學習與收穫~

        聽到「文化資產」，腦中有浮現哪些古蹟建築嗎？或是自己曾參與過文化資產保存的相關活動呢？教育部青年發展署辦理107年青年暑期社區工讀計畫，讓謝筱君和文潔琳有機會進入台灣歷史資源經理學會前往撫台街洋樓工讀。進入學會後，他們學習到待人接物應該多點良性溝通減少衝突。對於自己不熟悉的工作事項，也會主動詢問夥伴，多聽別人的意見找出自己的盲點，因此提升了工作執行效率也學到更多處理事情的方法。工讀期間每天要面對大量參訪古蹟的客人，他們學會仔細觀察，透過和客人的對談，把自己懂得的歷史和他們交換，學會用不同的角度去思考，使視野更加開闊。工讀時間只有短暫的七週，但他們要完成訪談、影片記錄、導覽、讀書會等等，尤其是夏令營，所以時間的規劃更加重要，規劃每天的行程，並且在一定期限內完成預定的事，不但可以督促自己行動，更能在一天內完成多個小目標。
訪談心得:
        暑期工讀是許多青年在暑假的多元收穫的一大選項，可以有工讀酬勞，也可以有新的體驗。青年署提供的暑期社區工讀，今年提供600個名額幾乎是秒殺，有七千個投遞履歷。地點遍佈全台甚至離島，青年朋友運用自己所學，也因工作任務要求自己學習新的技能與方法。在結束工讀後，青年的親身經驗及深刻感受讓自己過了一個難忘的回憶及滿滿的收穫，有同學印證了課堂所學，有同學找到了未來職涯的方向。歡迎更多大專校院青年把握機會，每年五月青年署開放名額，請審慎書寫履歷，讓自己進入社區中非營利組織體驗工讀。

♫網路同步收聽：http://eradio.ner.gov.tw/program/schedule/ 
♫網路隨選收聽：http://eradio.ner.gov.tw/program/?recordId=100&_sp=detail
♫播出頻率:FM-基隆100.1MHz、FM-台北101.7MHz、FM-桃園101.7MHz、FM-新竹101.7MHz、FM-宜蘭103.5MHz、FM-金門88.9MHz、FM-馬祖91.5MHz。

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