教育部青年發展署在全國各地建置了青年壯遊點，提供青年全年深度在地體驗，更是鼓勵青年到壯遊點擔任「壯遊體驗活動企劃」，參與活動設計與帶領，為地方注入創新能量，培養未來行動人才。 這次來到青年故事館當中的是就讀台中教育大學文化創意產業設計與營運學系的林琦珈。她在114年前往臺中舊城青年壯遊點進行見習，並以影像作品《城敘代碼：400》記錄自身在舊城中的觀察與成長，榮獲影片獎銀獎及影片文字敘事獎。 走進臺中舊城，從老屋訪查、活動企劃到品牌推廣，琦珈不只是觀察者，更是實際參與者。透過與屋主對話、帶領學生走讀，她逐漸培養出溝通能力、組織力與臨場應變能力，也讓文化保存不再只是概念，而是可以被實踐的行動。 就讓我們一起透過本週的青年故事館，來聽聽她的見習故事吧！
115/06/03 老屋與記憶，一場穿梭舊城的見習旅程
115/06/03 老屋與記憶，一場穿梭舊城的見習旅程
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