為了增進青年了解職場、及早規劃職涯，教育部青年發展署規劃多元「青年職場體驗計畫」。這項計畫，提供大專以上在學青年具學習性的優質工讀機會。從中可以協助青年體驗學習、適應職場，並且促進職涯的發展。
本週的青年故事館，為大家邀請到兩位來賓。第一位是張玉慈，她在107她從宜蘭縣羅東高中畢業就開始了為期兩年的壯遊。在她的計劃當中，第一年用打工換宿的方式環島一週，因為她認為在國際化之前，一定要先認識自己的家鄉，也能先累積一些旅行的經驗。而第二年則遠赴愛爾蘭遊學8個月的時間，除了增強了自己的語言能力，也認識了來自於世界各地的朋友，分享各自的文化習慣，從中發現特別的文化差異。
而第二位是陳樓哲維，他是從107年開始，策劃了為期三年的GAP YEAR。首先到菲律賓宿霧念語言學校，加強自己的英文實
力。第二年到澳洲打工度假，融入當地生活，學會在不同的文化及位置當中，多一些同理心以及尊重。最後回到家鄉花蓮，透
過達人見習的機會。在花蓮的洄瀾網，學習媒體以及傳播的技能與知識。就透過本週的青年故事館，來聽聽他們兩位的故事
吧！
訪談心得:
透過兩位的人生經驗，深深感受到GAP YEAR的美好。透過GAP YEAR，讓青年不急著升學讀書，不以填鴨式的教育來完成大學學業。而是以探索自己的興趣、並且結合生活的經驗，讓學習變得更有趣、更積極。同時，青年職場體驗計畫也讓參與者找尋一天最適合自己的路，讓自己有更不一樣的人生體會。