教育部青年發展署為了鼓勵青年參與公共事務,透過青年自主發起討論活動,以青年引導青年關注公共議題,並藉此形成未來可以具體行動的方案,推動了青年好政Let’s talk,大力號召青年自組團隊參與提案。 這次在節目當中為大家邀請到的是路邊工作室的左孟平,大家也可以叫她小花。在109年的9月5日辦理了一場一整天的論壇活動,最主要就是以游牧式教育:中小學資源共享與跨校地域教案交流,來作為主要的議題。 在他們的田野調查當中,豐原雖然看起來已經沒有以前繁盛。但是學校的密度其實是很高的,以行政範圍來說,他們總共有10所小學、4所國中、兩所高中職。加上名校夠多,課程上、才藝上都是有名的學校。而在他們的田野調查當中,發現各校其實都非常積極地推動『豐原學』的課程。但一直缺乏整合的角色,因此對於這場論壇最主要的設定。就是希望可以讓大家一起討論出,彼此可以互相協助的模式是什麼? 我們接下來就透過本週的青年故事館,一起來聽聽她的想法吧!
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110/09/22Let’s talk!一起自組團隊,當個好「政」的青年!
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