教育部青年發展署為鼓勵青年參與海外志工服務,結合非營利組織及大專校院,運用青年所學專長與知能,提供其他國家或地區有價值之服務。除了激發青年志工對國際社會的使命感、責任感,也增進與其他國家之間的相互瞭解和交流。
這次來到青年故事館的是台灣樂斯屬文史扎根育成協會的共同創辦人兼秘書長李盈萱,和計畫專員薛若儀。以推動「文史教育」出發的「樂斯屬」成立於2020年,她們透過田野調查,建立專屬泰北學生的在地化教材,更是在疫情期間透過數位化的服務方式,持續陪伴青年學子。
她們特別設計了「探索」、「培力」及「地方參與」這三階段的課程,像是以繪本帶領孩子們一同了解自己生長的環境和家鄉獨有的特色,也透過協會預錄的線上教學,與泰北當地華校合作,教導青年學子課綱外的生活應用和生涯探索等課程,更帶領孩子們共同參與地方事物,讓青年從小與家鄉緊密連結,不再只是離鄉背井往大城市拼搏,期許透過不同的階段引導,慢慢看見泰北孩子們的成長與對家鄉的期待。
就讓我們一起透過本週的青年故事館,來聽聽他們精彩的故事吧!
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