發布日期:104-03-06
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靜宜大學法律系學生於「災難與原住民族規範重建」課程,持續追蹤、紀錄嘉義縣阿里山鄉來吉部落於莫拉克風災後重建情形。其中六位青年於103年組成「Aveoveoyu服務小隊」,申請教育部青年發展署「青年社區參與行動計畫」獲得補助,且入圍103年績優團隊競賽。青年團隊協同部落青年製作立體部落地圖,並於製作地圖的過程中,邀請部落耆老為大家解說部落傳統地名、故事以及遷徙路徑等,使地圖成為青年與耆老們的對話平臺。
阿里山鄉來吉部落因為莫拉克風災而遭受大面積的破壞,家園慘遭無情吞噬。但族人並未因此而放棄,經過多年來的努力,來吉村居民已逐漸重建自己的家園,並且為了恢復生計以及振興產業,在災後致力發展咖啡、阿里山油菊、洛神花、醃梅子、蔗糖、薑黃、木雕手工藝品等在地農產品。但部落仍然面對人口老化、年青人口外移等問題,致使部落勞動力不足、產業重建進度緩慢的窘境。所以從風災後到現在,仍然可見農業復耕情形與風災肆虐前的面積,相距甚遠。
由六位年輕人所組成的Aveoveoyu服務小隊,在「災難與原住民族規範重建」課程後,觀察到村民於風災後的心情、自主重建的能量以及重建部落所面臨的困境,因此發起了「山豬部落:尋找最初的記憶」計畫,藉由立體部落地圖的製作,使部落的年輕人得以瞭解部落的歷史脈絡。他們和部落居民一同學習地圖製作的技巧,邀請部落耆老確認地圖的位置,從中開啟部落長輩、中生代、以及青年的對話窗口。他們也根據地圖位置,辦理多次工作坊,如實地紀錄下耆老所述的部落歷史及遷村脈絡。不僅留存了部落歷史軌跡,而該立體部落地圖完成後,將成為部落的公共財,可用於向觀光客解說部落傳統領域以及教導孩童認識部落歷史。
教育部青年發展署推動青年社區參與行動計畫,目的在鼓勵青年朋友深入臺灣各個角落,發想創意、積極參與公共事務,實踐符合地方需要的計畫。103年補助了34個各具特色的行動計畫,也期待藉由青年對社區的投入,深化社區文化傳承及永續發展,欲知計畫相關內容,請至青年署官網查詢(www.yda.gov.tw/公共參與/社會參與/社區參與行動計畫/簡介)。